Ugh…ini pertanyaan yang menyebalkan. Soalnya pasti jawabannya biasanya yang belakangan hehe… Padahal, ortu selalu ngerasa yang pertama jawabannya.
Pas pertama aku mutusin Tombo homeschooling, aku mikirnya yang terbaik buat anakku. Iya dong, namanya juga orang tua, pasti pengen yang terbaik buat anaknya.
Katanya sih, gituuuu…
Tapi, setelah aku jalanin, makin lama makin ketauan kalo mutusin buat homeschooling itu kemauanku pribadi. Gimana gak, aku bahkan gak nanya-nanya pendapat Tombo gimana.
Aku emang mau yang terbaik, tapi terbaik ini, sayangnya, versiku sendiri. Padahal “baik” buat manusia itu punya berbagai versi. Termasuk, anak-anak pun punya versi mereka sendiri.
Untungnya, Tombo suka-suka aja homeschooling, dan gak sekalipun tertarik buat sekolah konvensional, biarpun para nenek nanya-nanyain soal sekolah.
Tapi, kita kan gak bisa selalu make konsep untung-untungan. Nanti kalo gak ada untung, masa mau biarin aja mutung pas jadi buntung? 😝
Ini hal yang mesti orang tua perhatiin. Coba tanya dulu ke diri sendiri, siapa yang butuh? Anak atau orang tua?
Nah, konsep butuh ini kadang-kadang suka disalahartikan. Pengen banget disalahartikan sebagai butuh.
Contohnya, “aku butuh kopi pagi ini.” Bener emang, butuh? “Iya, biar seger.” Emang gak bisa dengan olahraga atau jalan pagi atau mandi pagi atau menghirup udara pagi lewat jendela? Kalo ada penggantinya, ya artinya bukan butuh dong, tapi karena pengen banget ngopi, dan bukan butuh kopi.
Jadi, kita perlu mendefinisikan butuh ini baik-baik. Kalo di KBBI, butuh ini “sangat perlu.” Kurang ngebantu deh, KBBI kali ini, kayaknya itu cuma mempertajam sinonimnya.
Tapi, bisa kita coba breakdown lah, ya. Beranjak dari “sangat perlu” itu bisa disimpulkan ada faktor “sangat” atau “keharusan” atau “urgensi yang tinggi.” Apa yang membutuhkan urgensi tinggi?
Kita ambil definisi operasional aja, deh. Resiko tingkat tinggi ini artinya, kalo gak dikerjain bakal merugikan.
Misal :
Kalo kita gak makan, itu merugikan karena kita bisa kelaparan, bisa malnutrisi, dsb, dsb. Artinya, kita butuh makan.
Kalo kita gak minum, kita bakal dehidrasi dan ini penyebab kematian yang umum terjadi. Artinya, kita butuh minum.
Nah, sekarang, kita coba pasangin definisi operasional butuh ini ke apa yang kita wajibkan ke anak.
Anak butuh belajar. Emang kalo gak belajar, efeknya apa? Biasanya, ibu-ibu mikirnya masa depan anak bakal runyam. Emang bener pasti gitu? Banyak anak gak suka belajar, tapi nyantai aja hidupnya sampe gede. Contohin Bu Susi, dia tamat SD, udh males belajar sejak usia beranjak SMP, tapi hidup sampe sekarang, sehat wal afiat.
Anak butuh sekolah. Yakin? Bu Susi tuh, gak lanjut SD baik-baik aja. Para Petani Kendeng juga baik-baik aja hidupnya, padahal gak sekolah.
Anak butuh homeschooling. Ini lebih banyak lagi contoh yang kontradiktif. Kan, kebanyakan anak-anak Indonesia sekolah formal, baik-baik aja tuh hidupnya, sampe tua lagi. Hehe…
Udah jelas kan, parameternya? Jadi, tanya lagi, anak yang butuh apa ortu yang butuh?
Aku sendiri akhirnya paham, homeschooling dan segala macem aktivitas yang aku tentuin buat anakku, itu karena aku yang butuh.
Aku yang butuh meredakan kecemasan pribadi soal masa depan anak.
Aku yang butuh merasa bangga karena anakku mencapai sesuatu.
Aku yang butuh jauh-jauh dari sekolah formal dan guru-guru yang menurutku kurang cakap. (Kalo aku yang kurang cakap kan, minimal pengawasannya maksimal, hehe…)
Dan aku juga yang butuh mengefisiensi pengeluaran, karena faktor ekonomi yang gak memungkinkan buat sekolahin anak di sekolah yang bagus. Mahal banget kalo mau sekolah yang sesuai mauku.
Jadi, karena aku tahu kalo aku yang butuh, makanya aku yang usaha bikin anak setuju. Caranya…
Pertama, aku sepakati dulu apa yang mau jadi tugas sehari-harinya. Sepakati juga apa konsekuensi yang bakal dia dapet kalo gak ngerjain. Fokus pada kata kunci “sepakat” di sini, ya. Artinya, anak dilibatkan dalam bikin jadwal atau apapun itu yang melibatkan anak. Ini juga cara bagus biar anak belajar mandiri bikin keputusan dan belajar tanggung jawab.
Kedua, aku yang ngasi sesuatu ke dia biar dia mau ngerjain tugas HS. Misal, anakku itu hobi hang out di kamarku (karena aku juga suka ngamar aja di rumah hehe) dan karena kamar udah disepakati sebagai teritori pribadi, jadi aku dagangin: “kalau mau hang out di kamar amak, selesaiin dulu tugas HS-nya sekarang juga.”
Kalo dia nunda-nunda tugasnya, dia gak bisa hang out di kamarku, trus kalo dia gak selesaikan tugasnya sama sekali seharian ya, dia gak dapet apa-apa, kayak gadget atau nonton TV atau maen keluar rumah.
Ini juga hasil didikannya Psikolog Aprilianto. Lihat soal Psikolog ini di tulisanku sebelumnya : Toilet Training buat Bayi.
Jadi, udah nanya ke diri sendiri, siapa yang butuh, anak atau ortu? Jawabannya mungkin mungkin gak sesuai apa yang kita mau, tapi bisa ngebantu untuk nemuin metode yang paling efektif, lho.
Sekali lagi, anak yang butuh atau ortu yang butuh? 😁
Sekolah Rumahan 